1、去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:bobing19630 我的连衣裙活动目标：　　感受绘本故事中奇妙有趣的想象，体会绘本中欢快活泼、宁静安详的情感氛围。

(资料图片)

2、　　2、在情境中学习完整的语言。

3、积累阅读的经验。

4、　　活动准备：　　电脑课件、小兔操作材料、星空背景、连衣裙　　活动过程：　　一、观察封面，引出活动　　范老师给你们猜个谜语：耳朵长、尾巴短、光吃菜、不吃饭，这是什么动物？　　今天我们就一起来分享一本有关小兔子的图画书。

5、　　看，小兔在干什么？从布的形状来看，小兔做的是什么衣服？　　你再猜猜，它好像在对我们说什么呢？　　这个故事的题目就叫：《我的连衣裙》。

6、　　我们一起来欣赏：　　二、讲述绘本第一段，抛出问题　　老师在音乐背景下讲述第一段，抛出问题：小兔的连衣裙漂亮吗？有什么办法能让这条裙子变得更漂亮呢？还有不同的方法吗？　　三、分组操作，在情境中打扮连衣裙　　范老师也准备了漂亮的花样，我们一起来动动手，把小兔的连衣裙打扮得更漂亮吧　　四、情境背景中，进行语言练习。

7、　　小兔的连衣裙现在变得好美啊，我们一起来看看，这些连衣裙都有些什么花样？　　"连衣裙变成XX花样了。

8、"　　谁来说说这条，还有那两条呢，大家一起说说吧。

9、　　这么漂亮的连衣裙，我也想来穿一穿。

10、　　六、在快乐的氛围中结束活动。

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